BUTS DE LA FORMATION
A l’issue de cette formation vous serez capable de :
-
- Opérer les démarches pour la création et pour l’administration de son organisme
- Appréhender les intérêts à se constituer organisme de formation, les obligations et options possibles
- Composer des offres et répondre à des demandes de formation
- Définir les prix de ses offres
PUBLIC
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- Toute personne disposant d’un niveau de maitrise élevé dans son champ disciplinaire souhaitant transmettre ses savoirs par le biais de la formation
- Entrepreneur souhaitant proposer des offres de formation
PREREQUIS
- Aucun
FORMATS POSSIBLES DE LA FORMATION
- Présentiel en jours continus ou discontinus
- Distanciel
- Mixte
DUREE
- 14 heures (2 jours)
P R O G R A M M E
Séquence 1 : Appréhender l’environnement institutionnel de la formation
- Les acteurs : La DREETS, les régions, les OPCO, France Compétences, L’URSSAF, la caisse des dépôts et consignations, les branches, les certificateurs, les instances de concertation (CNEFOP, CREFOP), les opérateurs du conseil en évolution professionnelle, CNCP, etc.
- Le financement des formations : plan de professionnalisation, FPSPP, CPF, CIF
- Les dispositifs : CPF, l’entretien d’évolution professionnelle, Passeport formation, etc.
- Les catégories de formation
Séquence 2 : Devenir organisme de formation
- Les démarches auprès de la DREETS, les erreurs à fournir
- Déclaration d’activité et numéro d’organisme formation
- Le régime de TVA, la procédure d’exonération de TVA
- Le bilan pédagogique et financier
- La convention de formation professionnelle
- Le contrat de formation professionnel à titre individuel
- Le contrat de sous-traitance
- Les obligations en situation de formation : règlement intérieur et représentation des stagiaires
- Les obligations vis-à-vis des stagiaires
- Spécificités dans le cadre de la formation ouverte à distance (FOAD)
- La qualité de la formation et les évaluations
- Les contrôles des organismes de formation et de leur activité
Séquence 3 : Comprendre les enjeux et conditions de référencement et de certification
- Être référence QUALIOPI : enjeux et démarches
- Critères et indicateurs de la certification
- Les productions à fournir pour être référencé : nature et contenus
- Les organismes certificateurs dans la démarche QUALIOPI et les tarifs
Séquence 4 : Concevoir des offres de formation
- Définir ses offres de formation
- Rédiger des offres de formation
- Communiquer sur ses offres de formation
Séquence 5 : Répondre à des demandes de formation
- Analyser la demande de formation
- Trouver un bon équilibre demande-offre (adapter/négocier)
- Rédiger l’offre de formation
Séquence 6 : Facturer les formations
- Facturation intra-entreprise, facturation inter-entreprise, facturation à un particulier
- Les composantes de l’établissement du prix de la formation
DEMARCHE PEDAGOGIQUE
- Exposés interactifs
- Etudes de cas
- Travaux pratiques personnalisés
MODALITES D’EVALUATION
- Evaluation des besoins en amont de la formation
- Evaluation des connaissances avant formation
- Evaluation des acquis au terme de la formation
VALIDATION DE LA FORMATION
- Par la remise d’une attestation de fin de stage
TARIF
- Net de TVA pour la totalité de la formation au format présentiel
- Intra-entreprise : 2200,00 euros
- Inter-entreprise : 900 ,00 euros
LIEU
- Dans vos locaux
- Dans nos salles sur la France
AUTRES FORMATIONS POSSIBLES
- Concevoir, animer, évaluer une action de formation
- Concevoir une action de formation
- Animer une action de formation
- Elaborer un dispositif d’évaluation
- Etre tuteur
- Normaliser ses formations au regard des exigences QUALIOPI
- Convertir ses formations présentielles en formations distancielles
- Renforcer l’efficacité de vos formations : apprentissage et neurosciences
- Animer une classe virtuelle
- Animer en coanimation
- Renforcer ses pratiques pédagogiques (formateurs expérimentés)
- Utiliser l’Approche Par les Compétences (APC) – Niveau 1 : concepts et approche
- Utiliser l’Approche Par les Compétences (APC) – Niveau 2 : Créer des mises en situation
- Utiliser le jeu de rôle en formation : intérêts, mise en place et débriefing
- Employer des techniques pédagogiques originales : no slides, abaque, mots inducteurs, photolangage, APC, etc.
- Animer une action de sensibilisation : agir sur les attitudes et les comportements
- Elaborer son plan de développement des compétences
Mise à jour : septembre 2025
